Professora: Cleris Mariana
Disciplina: Ciências
Turma: 2º ANO
Conteúdos: Seres vivos
Objetivos: desenvolver o reconhecimento dos seres vivos e perceber que eles aparecem de diversas formas.
Encaminhamentos metodológicos:
Iniciar perguntando aos alunos se eles sabem o que são seres vivos, pedir exemplos. Caso sejam citados exemplos de seres não vivos, explicar novamente as diferenças entre seres vivos e não vivos e questionar se tal citação é realmente um ser vivo. Logo após, assistir ao vídeo "Nós, os fantásticos seres vivos: uma breve história sobre evolução". Ao assistir, desativar o som pois a narração é feita em português de Portugal, utilizando somente as imagens e lendo a legenda para os alunos é possível uma boa compreensão.
Após esta atividade inicial, convidar os alunos para ir passear no pátio e arredores da escola para observar os seres vivos.
Enquanto observa atentamente a paisagem, a turma deve responder na oralidade:
- Existem seres vivos que neste lugar?Quais?
- Existem plantas? Como elas são?
- Existem animais? Quais?
Ao retornar para a sala, representar no caderno através de desenho os seres vivos que foram observados e posteriormente escrever o nome dos mesmos, auxiliar individualmente os alunos que não registram.
Fazer recortes de figuras de seres vivos retirados de jornais e revistas, montar cartaz com as mesmas.
Sugestões de atividades complementares para fixar o conteúdo:
Fontes:
Nós os fantásticos seres vivos uma breve história sobre evolução
Editora Positivo plano de aula
professorzezinhoramos
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